Soukromé školky Praha západ Choteč

či preference jednoho dítěte otcem. Důležitější oblastí však byly sourozenecké vztahy, jež se během procesu adaptace vyvíjí. Můj brácha má prima bráchu V pěti případech mělo dítě vstupující do mateřské školy doma mladšího sourozence, se kterým byla matka na Praha 16 rodičovské dovolené. Některé z těchto matek uvedly, že sourozenecký vztah se v průběhu docházky dítěte zlepšuje a starší sourozenec si s mladším více hraje. Na otázku, zda si Gabriela všímá nějakých negativních změn v chování jejího syna k mladší sestře, odpovídá to soukromé školky Choteč spíš teď nabírá obrácenej směr. To spíš tak bylo v minulosti. Spíš mě přijde, že teď se k sobě chovají čím dál lip, začínají si spolu hrát. On má třeba svoje nápady, že si už taky začínají spolu hrát hry, kdy ona jeho zase poslouchá taky, myslím, že je to naopak lepší. Domnívám se, že tato proměna může spočívat rozvoji dítěte a jeho nové schopnosti hrát si s někým. I hra dítěte se totiž vyvíjí. Od samostatného hraní děti přechází k paralelní hře tedy vedle sebe každý sám a následně ke hře společné. Vzhledem k velké skupině stejně starých dětí se dá očekávat, že rozvoj hry bude probíhat velmi intenzivně. V souvislosti se sourozeneckými vztahy je Chotče soukromých školkách potřeba zmínit, že jedno z dětí respondentek je jedináček a zbývající dvě děti mají staršího sourozence, který v mateřské škole Ohrada dochází do stejné třídy, jak je v případě sourozenců obvyklé. Přítomnost sourozence ve třídě by se také dala zařadit do skupiny

výhod, protože ovlivňuje prožívání dítěte i matky a tím usnadňuje celý adaptační proces. S tím souhlasí i obě matky, které v soukromých školek Choteč přítomnosti staršího sourozence ve třídě shledávaly velkou výhodu. Helena on vlastně příští rok půjde už do školy, tak sem chtěla využít toho., že jsem věděla, že ten rok budou spolu v té školce, a že prostě když bude něco A když prostě bude něco, tak že tam má Luka toho bráchu, že to pro ni bude jednodušší. Toto očekávání se však zrovna v jejím případě nevyplnilo. Její dcera prožívala adaptaci těžce, přestože v mateřské škole nebyla sama, ale měla vedle sebe bratra. Helena já jsem na to spoléhala, že když tam budou spolu, že to bude úplně v pohodě Tak se si říkala, že když ho tam bude mít, tak že si nevzpomene. Ze prostě budou spolu, a že já v klidu odejdu a bude chotečskou pražskou půjčovné dodávce

soukromé školky Choteč

to dobrý, ale plakala teda i přes to všechno. Dívka nesla velmi těžce odloučení od matky. Otázkou však zůstává, zda by reakce dítěte nebyly ještě o mnoho horší, pokud by ve třídě sourozence neměla. Já osobně si myslím, že přítomnost sourozence ve třídě má za každé situace na adaptaci pozitivní vliv. Ze slov matky také můžeme rozpoznat, že přítomnost sourozence ve třídě pozitivně ovlivňovala soukromá školka Chotčí její emoce. Helena, jak sama říká spoléhala, že když tam budou spolu, že to bude úplně v pohodě. Díky tomu byla před vstupem do Praha 13 mateřské školy mnohem klidnější, než když by její dcera ve třídě nikoho neznala. K tématu sourozeneckých vztahů některé matky uváděly, že se u jejich dětí projevuje běžné žárlení a běžné sourozenecké spory. Eliška jako občas třeba je na ni jako že v