Soukromé školky Praha 4 Spořilov

rozvoji Vašeho dítěte Odpověď ano zvolilo rodičů. Z těchto odpovědí je patrné, že většině rodičů je doporučováno určité řešení soukromých školek Spořilovu problémů s využitím i jiných odborníků a institucí. Někteří z rodičů buď pomoc nebo doporučení zatím nepotřebovali nebo jim možná nebyla poskytnuta. Výsledky ukazuje graf č. Graf č. MŠ nabízí nebo doporučuje případné odborníky Vymezili jste pravidla chování společně se svým dítětem Naprostá většina rodičů odpověděla, že pravidla vymezili po vzájemné dohodě. To, že má dítě vymezené hranice chování, můžeme hodnotit s povděkem a zároveň konstatovat, že rodiče mají zájem na tom, aby jejich dítě bylo co nejlépe přijímáno společností ostatních dětí a dospělých. Na otázku odpověděli všichni dotazovaní. Výsledky ukazuje graf č. Graf č. Spořilov Vymezená pravidla chování Jak jste důslední ve svých požadavcích V této otázce měli rodiče na číselné škále vyznačit, jak jsou důslední ve svých požadavcích. Nejpočetnější odpověď bylo číslo toto udalo celých rodičů. Myslím si, že se potvrdil všeobecný předpoklad dodržování nastavených hranic. Velkou důslednost označilo číslem rodičů a číslo zvolilo rodičů. Důslednost rodičů Spořilovem soukromých školkách zaznamenává graf č. Graf č. Důslednost Jaký je Váš stylzpůsob výchovy Na otázku rodiče odpovídali následovně více než tři čtvrtiny rodičů, celých zvolilo odpověď, že jejich styl výchovy je převážně integrační, demokratický, kdy má dítě možnost volby, projevení Roztyly

vlastní vůle, ale jsou stanoveny určité hranice a sledováno dodržení pravidel. Nejméně byl uváděn liberální styl. Možnost odpovědi jiný styl výchovy zvolilo rodičů. Zároveň uvedli, jaký způsob používají kompromis, kombinace autoritativního a demokratického stylu, jak soukromé školky Spořilov to jde a výchovu k odpovědnosti. Odpovědi najdeme v grafu č. Graf č. Stylzpůsob výchovy Jakým způsobem řešíte nespokojenost s prací soukromou školkou Spořilov učitelek V dotazníku jsem se také zajímala, jak rodiče řeší případnou nespokojenost s prací učitelek. Nadpoloviční většina, třicet rodičů, udává, že ještě neměli důvod toto řešit. Rozhovor s učitelkou v tomto případě zvolí dvacet rodičů. Z odpovědí je zřejmé,

soukromé školky Spořilov

že většina rodičů je s prací učitelky spokojená, popřípadě svoji nespokojenost proberou osobně v soukromém rozhovoru. Výsledky zaznamenal graf č. Také tady odpověděli všichni rodiče. Graf č. Řešení nespokojenosti s prací učitelek H MŠ naplňuje očekávání rodičů svou činností a aktivitami tematická část Význam MŠ z pohledu rodičů Jaká jsou Vaše očekávání od MŠ V této otázce rodiče řadili svoje priority vzhledem k jejich požadavkům na umístění svého dítěte v MŠ. Jako nejdůležitější požadavek rodiče uvedli kontakt Chodovec s jinými dětmi. Tady se potvrdily všeobecné předpoklady, proč rodiče umísťují svoje dítě do mateřských škol. Druhým Kačerov nejdůležitějším požadavkem bylo osvojení znalostí, dovedností a návyků. Třetím požadavkem v pořadí se stala touha po osamostatnění dítěte. To, že příprava do školy nevedla před ostatními požadavky, je zřejmě ovlivněno věkovým složením dětí ve třídě. Konečným