Soukromé školky Praha 2 Nové Město

i do nových oblastí jako je ekonomika, legislativa, Buriánková Jana, Jakoubková Věra, Nádvorníková Hana Vedení mateřské škol. Praha Raabe, B str. spolupráce se samosprávnými orgány. Informační systém školy a zavedení počítačů se v řídící práci i ve výchovně vzdělávacím procesu stává stále významnějším požadavkem. Důraz je kladen zejména na jasné vymezení kompetencí a vzájemnou spolupráci Národní třída všech pracovníků. Mezi školou a vnějším okolím vznikají vazby na nových úrovních. Jde např. o rodičovskou veřejnost, správní orgány, centra dalšího vzdělávání, zájmové organizace, sponzory apod. V řízení se projevuje důraznější požadavek hledání efektivity práce. soukromé školky Nové Město Vznikají také konkurenční prostředí škol, které se projevují v různé nabídce vzdělávacích programů, v zaměření na nabízené aktivity, koncepcích i image školy. Toto vše ovlivňuje vlastní práci škol a vytváří nároky na nový styl řízení. Mateřské školy mají v systému školství specifické postavení. Patří sice do výchovně vzdělávací soustavy, ale docházka do mateřské školy není povinná. Z Muzeum tohoto faktu vyplývá určitá nejistota existence mateřských škol, jde totiž především o rozhodnutí zřizovatelů, jak se zachovají a přizpůsobí podmínkám demografickým, lokálním, finanční situaci i požadavkům rodičů. Státní politika není ještě v oblasti předškolní výchovy oficiálně definována. Neexistuje žádná tzv. koncepce předškolní výchovy, závazným zůstává pouze Rámcový Novým Městem soukromých školek

vzdělávací program MŠMT. Ani požadavky z hlediska současných vzdělávacích potřeb nejsou dosud stanoveny. Chybí určité standarty pro I.P.Pavlova cíle současné předškolní výchovy a legislativní vymezení také není dokonalé. Přes všechny nedostatky je však nutnost vedení povinná a další dokumentace mateřských škol zřejmá. Dokumentace mateřských škol musí být vedena trvale, není tudíž možné vést záznamy pouze školka soukromá Novému Městu elektronicky. Pravidla pro vedení dokumentace mateřských škol je ošetřena ze zákona. Mezi dokumentaci ošetřenou právními normami řadíme zákony a vyhlášky. Jedná se tedy o dokumentaci povinnou, kterou vyžadují kontrolní orgány. Dokumentací vyplývající z právních norem jsou pak opět zákony a vyhlášky a mimo to též vládní nařízení a pokyny. Jde opět o povinné údaje, které sice kontrolní úřady vyžadovat nemohou, ale při posuzování školy z hlediska jejího managementu a dobrého vedení jde o dokumenty nezbytné. Tyto dokumenty navíc chrání vedoucího pracovníka jako doklad o prováděné činnosti. Další dokumenty pak vyžadují vést správní orgány jako zřizovatel, školský Můstek úřad či MŠMT. Specifické dokumenty jsou žádány u mateřských škol, které mají do svých tříd zařazeny děti se zdravotním postižením soukromé školce Novém Městě či specifickými poruchami chování či učení. Do dokumentace spadá obrovské množství dokumentů, jež musí mateřská škola vést. Uvádím

soukromé školky Nové Město